剪九缕月光挂窗前（文/北京一夜）

再生者为何

                   剪九缕月光挂窗前

                                       文/北京一夜

（一） 等待一幢楼的重生

不知何时起，我习惯了岁月的流淌和人事的分离。日子去而无返，只有这面湖水在梦中悠悠地泛着清波，不曾有过点滴的渗漏。常在想：母校春晖，她穿透了世纪，却为何不能穿透我们的指间。

曾经的田野，曾经的湖岸，曾经的树……你都数得过来，只有那间曾经的教室，它在哪里？二十余年了，我们一直在远行，走过繁华的都市，走过寂寥的乡间。也许经历过的，大部分都将被遗忘的，而那幢楼的灯光，影影绰绰，离开了多久，也定然会记起。仰山楼，唯独不知当年你为何竟弃我们而去。时间给过我们的青春，都寄存在你那里了，一想到你的隐匿，便勾起了隐隐的伤感。老校友谢晋说过：我若拍摄春晖的场景，镜头摇过去，只能拍到一字楼、大礼堂、曲院、图书馆，再就摇不过去了……大师的声音里，有回味，有无奈，更有爱。  

一年前，我顶着露白的发丝，穿行在那一行老树之间，从工地挡板的空隙里，怯生生把你地张望，张望你从幽幽的废墟里起身，我等待一幢楼的重生，等待一扇窗内的灯光，更等待故事的回归。

（二） 于风木无声中穿行

黄昏。风从象山上吹来，池边的桐树伸出干瘪而粗壮的臂，像是要留住什么，但终归什么也没有留住。这是仰山楼前的树，而风就这样将我和树都包裹住，我伸出手掌，仰山楼已触手可及，“四落坡”的屋面、清水砖、洋瓦、红檐、绿栏和灰白的地板。风伸进它空荡荡的躯体，穿透这一排排带着北欧风情的木窗，携近百年里留下的琅琅书声，朝着初夏的暮云间无声地吹散。

等不及你召唤，我来了。仰山楼，这是从前的你吗？手指在新干的油漆上划过，离开的瞬间，仿佛是被粘上了旧时的尘埃，抖一抖衣袖，真相却又慢慢浮现：燕子归来识旧巢，斯楼已去，被砖瓦与油彩重塑的，仅是一幢未被压缩的模型。形虽成，韵何在？如今我一踏上这稳固高大的台基，心头依然感受到母校的高度及穿行的温度。

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（三） 为爱风情入驿亭

看见你，是在故乡驿亭那一棵枝叶繁茂的老樟树下，有过这样一幅画面：经亨颐先生在“敬修堂”门口这棵大树下和陈春澜等几位乡绅集体商议创办新学的宏图伟略。在那份详尽的规划中，已包含了春晖中学的雏形：一字楼、曲院、矩堂……更有作为教学主楼的仰山楼。一班人直聊到满天星斗还意犹未尽，家眷已煮好了香茗，众人开始慢慢品咂，夜风送凉，亦送来白马湖的渺渺私语，深陷于这等浓稠的夜色中，先生们个个拔脚不开。

看见你，是在那条鸟鸣嘤嘤的湖山小路上，它一头连接春晖园，一头连着驿亭小站。春日里，路的两旁簇拥着密密匝匝的小花，轻轻地蹲下身，不经意就从花草间捡起一些诗文来，譬如朱自清先生在《春晖的一月》里的描绘，“湖在山的趾边，山在湖的唇边；他俩这样亲密，湖将山全吞下去了。吞的是青的，吐的是绿的。”美文点亮湖水，大师造就名校，路愈深，意弥远，掬一把这里的湖水吧，银珠烁光，清凉濡指，那些名彦硕师的背影接踵而来。昔日顺着小路登顶象山，细细地端详春晖园内的建筑，仰山楼就是其中最壮观的一座，你就像一个被拉长了的“山”字，仰天而立，看到你，方晓得大形若无，非高瞰而不可见，方晓得进取之道应如“高山仰止、景行行之”，方晓得在风雨如磐的岁月里，为何你才是白马湖最不褪色的亮点。尽知这几样道理时，内心已经沉醉。

看见你，是在每一个曦光扑面的早晨，她从楼的那头登登登地跑上来，我从楼的这头登登登地跑上来，擦身而过的一刹那，她嫣然一笑，像是道了声早安，红彤彤的天光里，相视而笑是最清甜的对话。大楼中央的铜铃突然“叮铃铃”地拉响，她的脸埋进高高的书堆里，我佯装自习，眼睛却朝那头瞄去，同桌轻轻地叫着我的绰号，警示我老师正朝这间四方的教室走来。不同科目的老师，风格也总是不同，爱笑的和爱扳着脸的，爱留小胡子的和爱穿红皮鞋的，爱夹着三角尺的和爱端着地球仪的……仰山楼，你的楼板有点松动了，老师每走一步的声音都是那么响亮，脚步声覆灭了我们的暗恋，袅袅升腾起的是与父母一般的师者之心。从此我们知道了年华似水，从此在你的怀里立下了只许向前的承诺。

看见你，更是在那一声“韶华易逝”的叹惜中。曾几何时，你竟不在。静听岁月，怆然感觉到事物的生与灭，就如同翻手覆手一般的简单，老楼已拆，即便心中有千万个不舍的理由，我们也回天无力。也许是在某一个夜晚，徜徉于你倒下的那片荒芜里，捡到过失落已久的一缕月光。月光是一种风情，我豁然顿悟于诗人胡行之在白马湖留下的那一行吟唱——“春花秋月年年好，为爱风情入驿亭。”

（四） 前世里最后的舞蹈

几千平米的身躯在一场荒诞的争议过后一点点地夷为平地，被挖掘机破拆过的残骸上，一根倾斜的暗红色檐板搁浅在皂荚树上的，树杈上还停留着我们从教室窗口掷出的那只纸飞机，机身上蒙上了灰。

让时光穿越吧，我惶恐地坐在灰飞烟灭里，打量着那些来来往往的工人，看他们凶狠地抡起铁器的样子。父亲支着胳膊立在曲院的窗口，有点瑟缩地叹一句：“唉，危楼、危楼，要拆了还是蛮可惜啊。”那是我们父子俩第一次同时注视你，工地上多么热火朝天啊，千奇百怪的人和车都来了，我冲过安全线，登登登地冲到楼上，跑去我们的教室，楼道的那头也传来重重的脚步声，是一个五大三粗的汉子，他手中铁榔头毫无目的地往铁栏杆上重重一锤，震得楼上的铜铃发出一串可怕的颤音。

我伫立在教室的那个窗口，缩小瞳孔，放宽视线，所有鲜明的日子都回来了。老楼，你动了，载着我开始迈动舞步，湖与山融化成一条流动的音符，为你合力而奏，“游子吟”的歌声亦从暗哑的角落里扬起，在空荡荡的走廊里打转，只有楼前广场上那几排被我们唤作“快活林”的水杉树，它们毫不知情，依然飒飒地发着生命中最后的一轮新芽。

  人去楼空，楼倒人思，这些年来，还不知道有多少春晖游子，因此在心中对母校结了“怨”。看看我们的毕业照吧，是重重叠叠的人影，年轻的身躯皆依偎着你，你是我们共同的背景和共同的念想。频频回首中，人还是人，而给过我们偎依的老楼啊，尘归尘，土归土，寂寞归寂寞。

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（五） 山间明月在此楼

理性地讲，白马湖的“风雅”均来自那个时代，来自那个时代的“民国范儿”。在那短短几载的“清静的热闹”过后，很长的时间里，这里要么只有喧闹，要么只有冷寂。这是白马湖的命。

古人喜求“清风明月共一船”的意境，朱自清也说，江上清风，山间明月，对每个人都是公平的。这位大文豪，年轻时转辗于江南的数所学校做教书先生，最终他把“江上清风”的帽子给了宁波四中，而把“山间明月”的美誉赋予了春晖中学。

漫画大师丰子恺先生，在白马湖画出了其第一幅公开发表的作品——《人散后，一钩新月天如水》，这幅如宋元小令般天籁的水墨漫画上，留下大片的空白，茶桌边、天幕中，这些留白，令人遐思万千，而发生在仰山楼里的各种往事，皆可为这片空白填上精彩的景致。

他来了，这位立志“一洗铸型教育之积弊”的教育家，是他的人格力量为春晖开创了群星璀璨的局面，他正在仰山楼里宣讲“与时俱进”的理想，他就是我们的老校长经亨颐。

他来了，这位为人敦厚、不尚空谈的慈祥老头，一生如同他在白马湖亲筑的那间粉墙黛瓦的家舍“平屋”的名字一样淡泊，仰山楼里始终洋溢着他那份“爱的教育”的暖意，他就是我们的国文教师夏丏尊。

他来了，这位中国当代最有人情味的文艺大师，他多么喜欢这种“山水间的生活”啊，他在自已的小院里栽下了一棵小杨柳，他是最幸福的，就是因为他拥有仰山楼里最大的两间教室，他就是我们美术和音乐教师丰子恺。

他来了，这位带头冲入曹汝霖住宅，火烧赵家楼的五四先驱者，总是站在仰山楼的高大石阶上，操着湖南口音替同学们说“正义”的话，他就是我们的训导主任匡互生。

他来了，这位反对把春晖变成陶渊明笔下“世外桃源”的智者，是他勇敢地把原版美国英文教材带进仰山楼里，他激情呼吁学生关心社会、接触群众，他就是我们的数学教师刘薰宇。

他们都来了！仰山楼里的血脉里，流敞的是何香凝、张大千、黄宾虹的画韵，是朱自清、王任叔、俞平伯的书香，是李叔同“华枝春满，天心月圆”的禅意，是杨贤江“马克思主义与达尔文主义”的哲思，是蔡元培疾呼“德、智、体、美”全面发展的号声。师者，传道、授业、解惑也！数不胜数的引路者曾在仰山楼里刀耕火种，使之成为能包容几乎所有社会意识形态的神奇之地，这是事实，不是推测。

有一个冬夜，就在热闹的仰山楼小礼堂外，一位年轻人抬头望见一轮明月高悬于群山之上，何等的美妍！他情不自禁地连呼“今日月比往日好”，再一转念，这位来日的“茶圣”吴觉农，终又改口说——“明月哪得比春晖”！

（六） 那千条万条的杨柳思

分别，像一场稚气未脱的誓师。几声“布谷、布谷”的啁啾后，一群杜鹃鸟从象山的木丛中扑翅而起，朝着旷达的晴空飞走。一本本红色的小本子分发到了我们的手上，我偷偷地把她瞥了一眼，蓝滴滴的裙摆，翠生生的发夹，她像夏天的青草，愈发的自由绽放。她再不是那么小心和腼腆，她甚至可以在人群中大胆地向我招手。毕业季，轻盈的空气中总带着那丝暖暖的味道，那么爱慕，那么留恋。仰山楼前的柳荫里蝉儿私语呢喃，我们站在当年丰子恺先生放置钢琴的那扇木窗边互道珍重。仰山楼，见证了我们生命中最跃跃欲试的时光，阔远无边的天空在哪里？自由无疆的大地在哪里？老楼无语，耳边却反复响起你的告诫：景行行之，景行行之！

归来，像一场祭奠青春的盛宴。五年一回，廿年一聚。我说不清，这样的回归与聚首里，除了“不忘春风教，长怀化雨恩”，还有没有别的情愫在？那时的月光那时的床，那时的老师那时的她。白马湖水依然，只是时光再也不容我们走进那间教室，去认一认从前。“嗨，这浑身上下贴满马赛克的楼也能叫仰山楼吗？”她站在皂荚树下轻声地问我，眉心上似有几许落寞、几许叹惋。每一次的归来，我们都会站在原处勾勒那扇窗子的模样；每一次重逢，我们都会打量对方的脸，瞅一瞅被岁月爱抚过的迹象。

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（七） 只为和你守候那皎白月光

一扇窗，会被人关牢，也会被人打开。最难捉摸的倒是世事，三十年河东，三十年河西，有些改变可能还等到不到三十年。去年初夏，校园里的彼岸花连片开放，预示又一轮生命的复苏，在这样的花汛里，我从报上读到了将要恢复1922年版仰山楼的消息。报道称：这是因为综合考虑仰山楼在春晖中学的历史地位、作用及校友情感。市里还把该复建工程被列入“魅力文化十大行动”。我心里因此而掠过一抹微笑，说不清，道不明，似梦非梦的感觉原来如此。翻开毕业纪念册那泛黄的扉页，望着仰山楼前我们一张张稚气的脸，真想将枯萎的青春狠狠地翻过来。我们既已学会了感恩，感恩于母校的春风化雨，就大可将一些心中的“膈应”来忘却。这个突如其来的消息，谈不上好与不好，没有了仰山楼的日子，母校继续在竞争、在成长，校园大了，校舍多了，也许恢复后的仰山楼，你只不过是一件摆设，但我愿望期待待，就像歌中唱的那样——只为和你守候那皎白月光。

（八） 比金子还珍贵的“三件礼物”

因了很特殊的连带，我成了春晖中学的家眷，让我很好地享受着这种与母校“藕断丝连”的亲近度。人和物的交往，也如人与人交往，有亲疏之分，我与春晖的“连带”当属于很亲的那一类。素日里内心常涌动着自豪感，笔端又不屑过多流露那种溢美她的文字。成之于熟悉，又倦之于熟悉，这是规律使然。

    冬天时，有一位朋友远道而来，为的就是亲眼看看口碑极好的春晖。我这位朋友求学的经历可不简单，小学不详，中学是北京101，大学是清华，留学又是在美国的哈佛。那一夜我们在白马湖的船上对饮，他说道：“你们这样的学校在中国恐怕也找不出第二所来了，如此的名师荟萃，如此的风景优美，单单是这些被电视剧借了景的老建筑，都能叫人肃然起敬。”我以为他的客套话到此为止，可他又突然张口：“可你觉得现在这个学校最缺少的是什么吗？难道仅仅是一幢需要复建的老楼？”

没有防备他会这样问话，楞了半天，我才悻悻然地回答道：“我，我觉得最缺少的，正是朱自清在春晖教书时得到的三件礼物，至于是哪三件宝，你回头去书里找吧。”“海龟”朋友果然认真，几日后便发条短信过来，说他知道谜底了，觉得大师说的话很在理。

对的，昔日的仰山楼，被公认为春晖历史名片的核心，那么，能体现其核心价值的东西是什么呢？还就是朱先生归纳总结得最好——“一致的美”、“一致的真诚”、“闲适的生活”，这三件实乃比金子还珍贵的礼物，恐怕也是时下的春晖所最不应该丢失的……但愿我是多虑了。

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（九） 剪月光，醉我寂寞流年

昨晚又去观春晖学生的“五月合唱节”了。今年不像去年，唱的不再是“红歌”，而换了些赞美青春的歌儿。听唱的间隙，我在大礼堂内转悠，突然遇到了一件特别眼熟的东西，这是一架木制的体操双杠，它那么老，那么糙，但一眼便认出它是一件故物！几十年前，它就放在礼堂的这个角落里，是我们体育课中常常要用到的器材。也不知因何没被人搬去劈开了当柴火，只是被遗弃在这里。

遗弃，并不是毁灭，因而就不等同于消失，它只能算是一种被冷落。现在的年轻学子们若遇到这付破木头架子，眼光不会在它身上驻留三秒钟的，我就不一样了，我用双手紧紧地握着两个杠头，竟久久没有放开，这是一种磁力。但有些东西，纵使它油漆飘香，粉彩映人，纵使身已近之，心却是不贴的。

走出大礼堂时，恰好今年的“超级月亮”挂在了当空，它的下面是慈航一般宽广的“仰山楼”，虽然楼是新的，是仿的，但在这等撩人的夜里，暂且也当成是我们的故物吧。我踩着光，复又进楼，听新歌萦绕、念故人聚散于这无边的月色之中。仰山楼啊，此刻的我多想把月光剪下来几缕，系在你的每一扇窗前，恳请它们在阡陌流年中与你长依长偎，恳请它们陪着你一路熠熠闪光。

                                                                                             

                                                                （2012年5月记于白马湖滨）