关于我想提出“点亮一盏灯”如何做强做大，持续发展方面的意见建议一事，最近我浏览了朝鸣论坛你所发表的关于《更好发展“点亮一盏灯”爱心团队的建议》的十六个帖子，（三脚猫就是我在这个论坛的网名），发现很多网友提得很是中肯，有深度与广度，对点亮一盏灯很有益。我的一些想法一些帖子也已经提及。
下面谈谈自己的一些想法。
我的观点一是捐赠钱物来去必须透明。
因为捐助者最关心的是自己所捐赠钱物的去向。官方的慈善组织为什么总是得不到老百姓的拥护，甚至受到网友的责难？就是缺少透明度缘故，怀疑他用，甚至怀疑落入了个别人的腰包，这一点正是我们民间慈善组织所要避免的，所以说，保证捐赠钱物的透明度是“点亮一盏灯”长久照远照强的生命力。相信这一点“一盏灯”以前做得是很好的，很有透明度，也相信以后会做得更好。
二是，捐助对象必须是属于确实需要并且愿意接受捐助的那些生活真正困难的弱势群体。
要了解受助人的真正需求，凡受捐助者，必须验明正身。魏南连先生在他的意见贴中说到“可在将每一户被帮助人公布之前，进行三方面走访：当事人自述、周围亲邻讲述、相关部门走访。以保证事实确凿性，最大力度把对团队的不利影响降到最低。”说得很是中肯很到位。
这里我想告诉你的就是关于这次点亮一盏灯来我们三溪小学“六一”献爱心的这件事。这件事受你的委托，凭我在学校中的老资格，是我一手操办的，就我们三溪小学来说，除了向校长汇报情况以外，就是我直接多次去学校各个班级反复走访，了解各班困难学生的情况下完成的。
目前我们学校关于学生家庭经济状况基本情况是这样，特殊困难的不多，这些学生每年学校已经作了统计，一般有政府作一些补助，或者结对资助，全校为数很少，一二个而已，童梦钰应该属于这一类。
至于困难生这个概念就比较模糊了，现在实行的是义务教育，也就是说，就近入学的可以一分钱不花地读书，就是单亲家庭，半年孩子在学校吃中饭拿出500元一般也是没有问题的，真正拿不出500元中餐钱的困难生也是极少的。
至于享受这次免费午餐的学生我始终框定在：家庭生活确实困难而家长有要求接受捐助的学生。原则是家庭生活不是很困难的，不捐；家长没有要求的，不捐。因为有的家长给他的家庭定性为“家庭经济困难”的话，自己面子上就下不去，你给500钱他情愿不要，说不定会被他反诘：谁说我家庭生活困难了？这种好心得不到好报的事我们是不好做的。
说句真话，第一次你对我校资助的20个困难学生征订一年的报刊一事，其实有的学生也不是很困难，这我自己心里有数，为了凑齐这20个，个别也是作了一些变通的。第二次捐助午餐费一事，我就从严掌握了，有多少定多少，所以才有了向邻近的祝家庄小学与丰惠镇小延伸之事，但我有一点是向他们强调的，那就是受捐助的学生必须是家庭生活确实困难而家长有要求接受捐助的。
我的意思是，凡是困难捐助，有多少符合条件需要捐助的，而且家庭同意捐助的那就捐助多少，而且还要进行必要的情况核实，不符合捐助条件的一律剔除，严肃捐助程序，千万不要凑人数，如有多余款项，可以积累或者移作其他需要捐助的对象使用，只要程序透明，捐助者也是会理解会支持的。否则会出现滥用捐款这一不良现象以致给一盏灯抹黑。
我认为，只有真正做到物有所向，物有所需，对特困群体实行安老、扶幼、助学、济困，这盏灯才有凝聚力，才能把一盏灯做强做大，才能成为真正受社会民众所欢迎的，发展公益事业的慈善组织。
以上只是自己在参与这次捐助活动中所想到的，仅供你参考。
2012年6月1日
发表于 2012-6-5 22:52:25