同在一片蓝天下，大手牵小手

管理员

                              面  对  孩  子

   
                                                                        幽香如故/文
      
       听说有这样一群孩子，他们需要我们的帮助，所以我们特地去走访了某幼儿园，园内环境不错，一幢楼房虽然不是崭新，也是标准的教学楼吧，操场内放着一套幼儿园的标志性活动器械。第一印象：这个幼儿园不错！难道这里有贫困的孩子需要我们帮忙？或者我们能给幼儿园提供什么样的帮助？我们的疑惑加重了。

        随着了解，疑惑终于慢慢解开。

        这是一家公办幼儿园，教学楼是小学分派出来的。为了响应教育局的号召：每个乡镇都要设立一个公办幼儿园，前几年，小学新建了一处校舍，部分搬迁后，就把原来的一幢旧教学楼划拨给了幼儿园，所以才有了现在比较体面的外壳。可是实际上，幼儿园的内部设施非常欠缺，几乎没有什么益智性玩具，就连儿童读物也少得可怜，一般手工课都是废物利用，由老师们利用课余时间一点一点创造出来的。

         儿童是含苞待放的花朵，是祖国美好的未来。你也许会问，那为什么不添置一些呢？ 孩子们交上去的学费到哪里去了？政府不是对公办幼儿园有补贴吗？我们和你一样，同样有这个疑问。

        人往高处走，水往低处流。没有一个家长不希望自已的孩子有一个美好的未来，而美好未来的首要条件就是让孩子接受良好的教育。现在城乡教育质量的不均衡，让家长们拼着命地把孩子往城里送，剩下的孩子就不多了，每年只能招到十几个孩子。去年从大班到小班，一共42人，今年算是不错的了，共有65位孩子，而每个孩子一学期的学费1060元，园里共有四位老师是既当老师又当保育员，其中只有一位是公办幼师，她的工资由上面发，其她三位都要园里自行解决。而财政的补助每年多是以千为单位，对于一个乡镇幼儿园来说，这样的情形之下如何能有新的发展呢？

       随后我们又去了另一所幼儿园，她们的情况比刚去的那所还不如，只招了46个孩子，每个学生每学期收学费500元  ，〔一般这些孩子的家境都比较弱势，如果多收那就会有更多的孩子上不起幼儿园〕一共三位老师，一位公办，因为幼儿园尚未取得星级标准，财政不能拨款，而没有了经费来源，全园的发展又谈何容易？

        怎样才能让山区孩子既上得起幼儿园，又能享受和城里孩子相同的教育？经过教育部门几年来坚持不懈的努力，情况已经有了明显改善，而做为社会责任人的我们，也不禁要自问：

        我们能为山区的孩子做些什么？

     怎样让这些孩子在起跑线上享用到更多的精神食粮？

      面对孩子，我们所能做的，又还能有多少？


                                                                            2013年3月20日

再生者为何

上虞十大信义人物、上虞道德模范候选人章余庆老人已经准备了600本儿童书籍和600本练习本。百官中学已经发动学生进行捐集。下个星期我们将启程去看望。