冯浦村史----冯浦风云录（作者：冯昭煜）连载更新中

再生者为何

在社教工作组帮助下，计划在石井埂前砌一座砖窑，解决社员造房子困难，又抓了集体收入，冯浦没有砌窑工匠，而窑匠师傅要高工资，要吃小灶款待，岂不是“特殊化”冯岳仙迟疑不决，在冯张水贫协支持下，“破例”照办。
为解决社员猪仔问题，白竹庵办起牧场，买来了“约克夏”公猪，瘦肉型“长白猪”公猪，改良猪种。
这一年，买来了第一台拖拉机。
社教运动促进了社会发展，供销部在这年五队晒场造供销大厦九间，粮站计划在青山头造现代化仓库三座，学校决定下半年办“戴帽子中学”，就是抬一班初中学生，附设在小学里，准备明年办初级中学。
学校处理的，卢茂源副校长检举的“祝允青老师案”，在二年后的文革中，闻悉祝允青“分尸碎骨”，卢茂源心里象打翻醋并的滋味。
四清运动中，卢茂源检举：“四十个月前的一天，一次去章镇开会的路上，十多位老师议论革命英雄事迹，大家赞口不绝的夸奖王继光在抗美援朝中，堵枪眼炸美国兵堡的光辉史迹，祝允青老师说，黄继光同志觉悟真高，贡献真大，当时他已冲在碉堡下，退路没了，反正牺牲定了，还是去堵抢眼好，“君子落得为君子”嘛！高天镛老师抢着说，照你的逻辑，黄继光是被迫的不得已而为，岂非给英雄脸上抹黑。大家一笑付之，略认为高天镛批得太尖锐了些。四十月后的今天，在四清“帮助”会上提出来，象一敕重磅炸弹，卢茂源还检举祝允青，用供销部批来做红领巾的免票红布，在妻子缝纫红领巾后，余布做了条短裤（其实，象阮怀善老师等其他老师也有）这不仅仅是“借公寄私”，贪污尺把布票问题，是对“鲜血染成的红旗一角红领巾”的污辱，讨论中大家把问题拨高了。
四清队学校的浙江日报编辑和记者们，脑子灵活，想得远，“原则”性强，根据这二条祝允青的“罪状”，是不配做“光荣的人类灵魂工程师——教师”的，建议县文教局动员祝允青退职。退职费有五百多元。
这位四十多岁，文质彬彬的祝老师，不会农业劳动，“屋漏逢夜雨”，二年后文化大革命开始了，红卫兵“妒恶如仇”竞把祝允青的坟墓掘了，分尸碎骨。
这位祝允青，与卢茂源是丰惠镇同乡，邻居，1945年一同参加共产党的三五支队，在财经工作队工作，在突击征粮中成绩突击，北辙时，队伍要精简，不能跟随，二人结伴逃亡到余姚，隐姓埋名，祝允青在照相馆做学徒，卢茂源在文具店当学徒，虽不被反动派查出，家属却吃足了苦头。1949年一解放，双双回到上虞，而且双双都被提拔为校长，祝允青和平乡中心校长，卢茂源浜江中心校长，在镇反，肃反运动中，结论是“没有叛变，变节，历史清楚”。文革中，卢茂源闻悉祝允青被掘墓开棺，分尸碎骨，回想同患难亲密岁月，心里不禁象醋瓶打翻的滋味。
卢茂源在文革中也投青山沄自尽。
农村“双抢”到了，双抢就是抢收早稻，抢种晚稻，社教工作组也放假的，七月中旬放到十月上旬。
这期间，贫协的任务：
1、        看干部有没有躺倒，——要树立好的领导班子。
2、        查出来的“四不清”，是否兑现。
欠、减、免是不是“合情合理”。
3、        所订建设规划是不是是执行。
包括请信用社贷款，发动城市来支援。
群众对大四清运动的全过程，描述为演出了五出戏。
五出戏是：
1、        猪八戒巡山——太太平平，无妖无精，（未进村时，认为纠正大跃进
“五风”，形势大好）
2、苏三起解——“洪桐县内无好人。”（揭盖子时，阶级斗争太尖锐了，似乎一片漆黑）。
3、“三叉口”——自己人在黑暗中武打，（贫协整干部）。
4、送凤冠——“千错万错媒婆错（阶级敌人），秀英和阿林都勿错”（亲人要原谅，共同时敌人）。
5、包龙图郑州散粮——老百姓得实惠，（生产发展，生活提高）。
一年后的1966年，文化大革命开始了，把四清运动定性为刘少奇的“反革命修正主义”路线，全盘否定。
《村史》第二集暂告一段落，下集文化大革的史实，又是一个“闹猛”的十年。
动笔前，不禁有二个顾忌，第一，史实须真实性，必然涉及某些人和事件，如果揭发某些人“烂疮疤”，引起他反感甚至反击，怎么办？岂非打碎和和气气，亲亲密密的气氛。第二，文革虽然称“十年浩劫”，中央已否定了，但我政治水平低，事实并不都可讲，要考虑到礼仪方面，照顾到大局方面，碰到“高压线”咋办？
暂歇一歇，想一想，先再写些冯浦的“乡土历史”。