读书三味

再生者为何

读书三味 赵飞霞

学会读书。联合国教科文组织富尔先生说：“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。”对于读书方法古人先哲有过不少经验之谈，苏东坡的八面受敌读书法、毛主席的三复四温读书法、陈景润的三心法等不一而足。但万变不离其宗，读书不外乎泛读和精读。其中泛读要有量，精读要有质。王国维先生提出的诗词三个境界，可形象地形容为读书的三个层次：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”读书要耐得住寂寞，同时着眼点要高，要懂得取舍，政治、人文、休闲等应有所侧重。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”读书要有韧劲，还要懂得坚持，贵在“八小时”之外的坚守。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”读书还须思考，更要有觉悟。人之进学在于思，思则能知是与非。读书是学习，思考和使用也是学习，而且是更重要的学习。故讲究读的方法、注重读的深度很重要。 　　珍惜读书。英国哲学家斯宾塞说：“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。”理性地提醒世人“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。是啊，我们总以为是时间的富翁，可以大把潇洒，凝眸静思，发现一切已然物是人非，难免惊慌失措地发出感叹：“时间去哪里了？”一个人愈投入时间学习，就愈有力量。但同时，愈是学习也愈觉得自己的贫乏，故时间、读书及其效率是种良性循环关系。或许为了生活，人们四处奔波，我们有更迫切的事情要去做，以至于借用多种理由忽略了这个说起来重要、做起来次要、忙起来不要的读书。这难免有些无奈和可悲，一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的。当然，学习永远不晚。重要的是把握当下，沉心静气，在眼不花、耳不聋、忆不衰时，多读书、读好书，使之成为一种习惯和常态。一如高尔基所言：如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 　　享受读书。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”或许是对书籍的作用和对读书人生意义的正确定位。人们常说“学海无涯苦作舟”，这个“苦”意为刻苦，而不应是痛苦。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。事实上徜徉在书海里的人会感到一种幸福，那是一种心灵充实带来的豁然开朗的愉悦。喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。腹有诗书气自华。书香可以为女人披一件优雅的外衣，可为男人增添力量的魅力。当代人阅读已经不需要如古人般“凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡”，而有更多选择的自由及筛选的空间，缺的就是那么一股劲。托尔斯泰有言：最理想的生活，是一半时间在路上，一半时间在书房。或许读书不能改变生命的长度，但是可以改变生命的宽度和厚度。我们不妨走近书海，与书为伴，使之为人生加油，为生活添彩。